Tot el que hi ha a continuació ho trobareu a les pàgines 41,42,43,44,45 i 46 39 i 40 i a les 67, 68, 69 i 70 del llibre de text.
Ara ja sabem quantes vocals tenim en català, tant pel que fa a grafies, com pel que fa a sons.
Tenim tantes vocals com sons vocàlics en català? Sabries justificar la resposta?
Per què creus que tenim problemes, a l'hora d'escriure algunes vegades les vocals i amb quines vocals tenim aquests problemes?
Exactament, sempre sabem quan hem d'escriure una i, perquè només la pronunciem de dues maneres diferents i no la confonem amb cap altra vocal, però amb les os, les us, les as i les es ja ens tornem a complicar la vida.
Hi ha vegades que pronuciem u i escrivim o, d'altres pronunciem u i escrivim u, d'altres pronunciem una vocal que s'assembla a la a, però no és la a ben bé, segons la profe, que diu que no és ben bé a, però ja veus tu que a mi em sona a, que no que és la neutra: [ə] i tant podem escriure e, com a i llavors ja està fet l'embolic.
Però quan tenim aquests embolics?
Fixeu-vos en aquestes paraules: sal, cel, pit, sol, sud, ningú s'equivocaria de vocal, en escriure-les, per què?
Quan ens podem equivocar, doncs?
Exactament, el problema el tenim en les vocals àtones o no accentuades. Quan trobem una e o una a atones, les pronunciem igual: mare i clara i el mateix ens passa amb la u i amb la o: supero,
O sigui que necessitem regles, excepcions i tota la pesca per tenir-nos ben entretinguts.
Començarem amb la vocal neutra: [ə].
El primer que hem d'aclarir és que no tenim regles per a tots les casos, i que gairebé totes tenen excepcions.
I ara toca practicar. Heu de fer els exercicis que trobareu a la pàg. 41, 42, 43, 44 i 45, per escrit i de la manera que ja s'ha indicat a les entrades anteriors.
Si voleu fer-ne més en trobareu a: http://enxaneta.info/activitats/a-e/7
Ara que has acabat amb els exercicis, t'has adonat que hi ha un parell de regles que no han sortit al bloc, series capaç d'explicar-les?
Ara ja sabem quantes vocals tenim en català, tant pel que fa a grafies, com pel que fa a sons.
Tenim tantes vocals com sons vocàlics en català? Sabries justificar la resposta?
Per què creus que tenim problemes, a l'hora d'escriure algunes vegades les vocals i amb quines vocals tenim aquests problemes?
Exactament, sempre sabem quan hem d'escriure una i, perquè només la pronunciem de dues maneres diferents i no la confonem amb cap altra vocal, però amb les os, les us, les as i les es ja ens tornem a complicar la vida.
Hi ha vegades que pronuciem u i escrivim o, d'altres pronunciem u i escrivim u, d'altres pronunciem una vocal que s'assembla a la a, però no és la a ben bé, segons la profe, que diu que no és ben bé a, però ja veus tu que a mi em sona a, que no que és la neutra: [ə] i tant podem escriure e, com a i llavors ja està fet l'embolic.
Però quan tenim aquests embolics?
Fixeu-vos en aquestes paraules: sal, cel, pit, sol, sud, ningú s'equivocaria de vocal, en escriure-les, per què?
Quan ens podem equivocar, doncs?
Exactament, el problema el tenim en les vocals àtones o no accentuades. Quan trobem una e o una a atones, les pronunciem igual: mare i clara i el mateix ens passa amb la u i amb la o: supero,
O sigui que necessitem regles, excepcions i tota la pesca per tenir-nos ben entretinguts.
Començarem amb la vocal neutra: [ə].
El primer que hem d'aclarir és que no tenim regles per a tots les casos, i que gairebé totes tenen excepcions.
- A l'interior de la paraula: la lletra que cal escriure, ve indicada per la pronúncia que se'n fa a un altre mot de la mateixa família:
| s'escriu a | derivat de: | s'escriu e | derivat de: |
| blancor | blanc | fredor | fred |
| fageda | faig | rentar | renta |
| francès | França | sentir | sent |
| Pauet | Pau | peuet | peu |
 |
| Fageda |
- A l'última síl·laba de la paraula:
| e | a | |||
|---|---|---|---|---|
| noms i adjectiusacabats en [ə] | els mots masculins generalment s'escriuen amb -e: moble, negre... (però hi ha excepcions: mapa, poeta, tema, problema…) | els mots femenins generalment s'escriuen amb -a: faldilla, ampla… (però també hi ha excepcions: mare, classe, febre, Irene…) | ||
| verbs: (les terminacions) | acabades en [ə] seguida d'un altre so s'escriuen amb -e: cantes, canten... | acabades en [ə] s'escriuen amb -a: canta, cantava… (però hi ha excepcions: les formes verbals corre, vine obre i omple i els infinitius acabats en -re: perdre, seure, treure…) | ||
|
| |||
| català amb A | català amb E | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| afaitar ambaixada arravatar-se assassí avaluar avantatge avaria | davant maragda ramat rancor sanefa | sargantana Sardenya | albercoc assemblea emparar Empordà Empúries | enyorar espàrrec estella gelea meravella monestir | punxegut ràfega resplendir sergent setí temptejar treball vernís |
I ara toca practicar. Heu de fer els exercicis que trobareu a la pàg. 41, 42, 43, 44 i 45, per escrit i de la manera que ja s'ha indicat a les entrades anteriors.
Si voleu fer-ne més en trobareu a: http://enxaneta.info/activitats/a-e/7
Ara que has acabat amb els exercicis, t'has adonat que hi ha un parell de regles que no han sortit al bloc, series capaç d'explicar-les?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada